آموزشي

آموزش آنلاين

دانلود پاورپوينت آشنايي با ادبيات اعترافي

پاورپوينت آشنايي با ادبيات اعترافي




پاورپوينت آشنايي با ادبيات اعترافي شامل 18 اسلايد زيبا ، كه با جديدترين نسخه پاورپوينت طراحي شده و تمام اسلايدها داراي slide show بسيار زيبا و كارشده و قابل ويرايش مي باشد . همچنين به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است. اين پاورپوينت براي دانشجويان كاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشي از متن اين پاورپوينت را براي شما آورده ايم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصويري از پيش نمايش اسلايدهاي اين پاورپوينت را براي شما قرار داده ايم تا بتوانيد جزئيات آن را مشاهده كنيد و در صورت تمايل در ادامه مطلب آن را دانلود نماييد .

 

 

مختصري از متن

مقدمه

گونه‌اي ادبيات كه دربرگيرنده‌ي آثاري است كه به نحوي بازگوكننده‌ي زندگي خصوصي پديدآورندگان آنها است. آثاري كه در زمره‌ي اين نوع ادبيات قرار مي‌گيرند، تجربه‌ها، احساس‌ها، باورها و حالت‌هاي شخصي و روحي – رواني خالق خود را باز مي‌تابانند. قديمي‌ترين نمونه‌ي به‌جا مانده از اين نوع ادبيات، اعترافات «سنت آگوستين قدّيس» (354-430م) است.

«آگوستين گناهكاري بزرگ بود كه به قديسي عظيم‌الشأن بدل گشت و از اين روي داستان زندگي‌اش جاذبه‌اي خاص دارد. بر اساس شرح خود او مي‌دانيم كه تا سي و دو سالگي روزگارش قرين گناه بوده است و حتي پس از آن‌كه به نحو عقلاني كه به كيش مسيحيت گرويد، ضعف او در رويارويي با اميال جنسي مانع از آن بود كه ايمان را به تمامي در آغوش كشد.

كتاب اعترافات در وهله‌ي نخست اقرار نگارنده است به گناهان و خطاهايش و در وهله‌ي دوم معرفت اوست به حقيقت و رحمت پروردگار و در وهله‌ي سوم، يعني پس از رهايي از دام خطاها و ديدار حقيقت، قديس آگوستين زبان به ستايش خداوند مي‌گشايد و لطف او را سپاس مي‌گويد. او از اقرار به گناه به سوي شهادت به ايمان و از آنجا به جانب اعتراف به جلال پروردگار ره مي‌سپارد.»

اما نخستين اثر برجسته‌اي كه در زمينه‌ي ادبيات اعترافي پديد آمده، اعترافات «ژان ژاك روسو»، نويسنده و انديشمند فرانسوي (1712-1778م) است.

به‌عنوان مثال ژان ژاك روسو در ابتداي كتابش درباره‌ي اعترافات خود چنين مي‌گويد: «كاري كه من انجام مي‌دهم شايد بي‌سابقه باشد و كسي تا امروز از آن تقليد نكرده است. من در نوشتن اين كتاب قصد دارم قيافه‌ي حقيقي انسان را همان‌طور كه هست نشان دهم و آن انسان خودم هستم. اين نامه‌ي عمل من است. آنچه را كه فكر كرده يا ديده‌ام در آن نوشته‌ام. بدي و خوبي خود را با صداقت گفته‌ام. از بدي‌ها چيزي را كتمان نكرده و بر خوبي‌ها چيزي را نيفزوده‌ام و اگر در بعضي جاها شاخ و برگي به حوادث داده‌ام بدين جهت بوده است كه با اين مطالب اضافي كمبود حافظه‌ام را جبران كنم.

در اين كتاب سعي كرده‌ام همان‌طور كه هستم خود را نشان دهم در هر جا ناپسند و قابل سرزنش بوده‌ام يا بزرگواري و صراحت طبع داشته‌ام همه را آينه صفت منعكس ساخته‌ام. اي خداي بزرگ تو مي‌داني كه من درون خود را به طوري كه تو مي‌ديدي عريان نشان داده‌ام، پس تو هم تمام كساني را كه مانند من بودند در برابرم احضار كن تا آنها هم اعترافات مرا بشنوند و از بدي‌هاي من نفرت كنند و از بدبختي‌هايم متأثر شوند.»

در ادبيات اعترافي دو مقوله قابل مشاهده است؛ رمان اعترافي (confessional novel) و شعر اعترافي (confessional poetry).

و ...

 

 

فهرست مطالب

مقدمه

رمان اعترافي

شعر اعترافي

ادبيات اعترافي در ايران

 

 

عنوان : پاورپوينت آشنايي با ادبيات اعترافي

فرمت : pptx

تعداد صفحات : 18

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

پاورپوينت آشنايي با ادبيات اعترافي

دانلود پاورپوينت خاقاني شرواني كيست

پاورپوينت خاقاني شرواني كيست




قيمت : 15000

خريد و دانلود

پاورپوينت خاقاني شرواني كيست شامل 39 اسلايد زيبا ، كه با جديدترين نسخه پاورپوينت طراحي شده و تمام اسلايدها داراي slide show بسيار زيبا و كارشده و قابل ويرايش مي باشد . همچنين به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است. اين پاورپوينت براي دانشجويان كاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشي از متن اين پاورپوينت را براي شما آورده ايم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصويري از پيش نمايش اسلايدهاي اين پاورپوينت را براي شما قرار داده ايم تا بتوانيد جزئيات آن را مشاهده كنيد و در صورت تمايل در ادامه مطلب آن را دانلود نماييد .

 

 

مختصري از متن

مقدمه

افضل‌الدّين بديل بن علي خاقاني شرواني متخلّص به خاقاني (۵۲۰ قمري در شَروان - ۵۹۵ قمري در تبريز) از جملهٔ نامدارترين شاعران ايراني‌تبار و بزرگ‌ترين قصيده‌سرايان تاريخ شعر و ادب فارسي به‌شمار مي‌آيد. از القاب مهم وي حَسّان العجم است. آرامگاهش در شهر تبريز است.

 

 

زندگينامه خاقاني شرواني

افضل‌الدين بديل بن علي خاقاني حقايقي شَرواني در سال ۵۲۰ (قمري) در شهر شَروان به دنيا آمد. تاريخ تولد او از اشاره‌هاي موجود در ديوان به دست آمده است. پدرش نجيب‌الدين علي مروي درودگر بود. مادر او مسيحي نسطوري بود كه به اسلام گرويده بود. عمويش كافي‌الدين عمر طبيب و فيلسوف بود و خاقاني تا بيست و پنج سالگي در سايهٔ حمايت او بود و در نزد او انواع علوم ادبي و حكمي را فرا گرفت. چندي نيز در خدمت ابوالعلاء گنجه‌اي شاعر بزرگ معاصر خود كه در دستگاه شروانشاهان به سر مي‌برد، كسب فنون شاعري كرد. پس از آنكه ابوالعلاء وي را بخدمت خاقان منوچهر شروانشاه معرفي كرد لقب «خاقاني» بر او نهاد. از ان پس خاقاني نزديك به چهل سال وابسته به دربار شروانشاهان و در خدمت منوچهر شروانشاه، و پسر و جانشين او اخستان شروانشاه بود.

در حدود سال ۵۵۰ به اميد ديدار استادان خراسان و دربارهاي مشرق روي به عراق نهاد و تا ري رفت. در آنجا بيمار شد، و والي ري او را از ادامه سفر بازداشت و خاقاني مجبور به بازگشت به «حبسگاه شروان» گشت. پس از مدتي توقف در شروان به قصد حج و ديدن امراي عراقين از شروانشاه اجازهٔ سفر گرفت و در زيارت مكه و مدينه چندين قصيده سرود. در حدود سال ۵۵۱ يا ۵۵۲ سرگرم سرودن مثنوي تحفةالعراقين بود. در راه سفر به بغداد، از ايوان مدائن گذر كرد و قصيدهٔ غراي خود را در باره آن ساخت.

در بازگشت به شروان باز خاقاني به دربار شروانشاه پيوست. ليكن ميان او و شروانشاه به علت نامعلومي كدورت ايجاد شد، و آنچنانكه از قصيده‌هاي حبسيه كه در ديوانش ثبت است برمي‌آيد يك سالي را در حبس گذراند. بعد از چندي در حدود سال ۵۶۹ قمري به سفر حج رفت و بعد از بازگشت به شروان در سال ۵۷۱ فرزندش بيست سالهٔ خود رشيدالدين را از دست داد و بعد از آن مصيبت مرگ همسر و مصائب ديگر ديگر بر او وارد شد. از آن پس ميل به عزلت يافت و خدمت دربار شروانشاهان كناره گرفت. در اواخر عمر در تبريز به سر مي‌برد و در همان شهر درگذشت و در مقبرةالشعرا در محله سرخاب تبريز مدفون شد. سال وفات او را ۵۹۵ و هم ۵۸۲ نوشته‌اند.

و ...

 

 

فهرست مطالب

مقدمه

زندگي

شَروان، زادگاه خاقاني

آثار خاقاني

تأثير هنر خاقاني بر حافظ

مقام شاعري خاقاني

زنداني شدن خاقاني

حوادث ناگوار در زندگي خاقاني

مذهب خاقاني

كلام خاقاني

گريز چامه هاي خاقاني

جهان بيني عمومي و فلسفي خاقاني

 

 

عنوان : پاورپوينت خاقاني شرواني كيست

فرمت : pptx

تعداد صفحات : 39

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

پاورپوينت خاقاني شرواني كيست

دانلود پاورپوينت اختلال بي اختياري دفع در كودكان

پاورپوينت اختلال بي اختياري دفع در كودكان




قسمتي از متن :

 پرسش مراجع

پسري دارم پنج ساله كه مدت شش ماه است به نوعي اختلال مبتلا شده است. او نمي‌تواند مدفوع خود را نگه دارد, هرچه با او صحبت مي كنم نمي توانم اين موضوع را به او بفهمانم كه عمل او رفتاري زشت و ناپسند است. لطفاً مرا راهنمايي كنيد كه با او چه كار بايد بكنم و چگونه برخورد نماينم تا اين رفتارش را ترك كند؟

 

پاسخ روانشناس

 خواهر گرامي يكي از اختلال هاي رفتاري كودكان, اختلال بي اختياري دفع است. مسائل دفعي كودكان يكي از مهمترين مسائل دوران كودكي است و از عمده نگراني هاي احتمالي خانواده ها به شمار مي رود. دفع غيرارادي در كودكان ديده مي‌شود ولي دفعات آن به مراتب كمتر از شب ادراري است. كودكاني كه دچار اين اختلال هستند, عقب ماندگي داشته و آموزش لازم و كافي در دفع مدفوع را به دست نياورده اند. 
مهمترين مشخصه اصلي در اختياري دفع, دفع مدفوع در محل هاي نامناسب. مانند: درون لباس ها, با كف اتاق هاست. اين عمل بايد حداقل به مدت سه ماه و ماهانه حداقل يك بار ظاهر شود. شناسنامه كودك نيز بايد حداقل ۴ سال باشد. از جمله  علل و عوامل اين اختلال مي‌توان به موارد زير اشاره كرد:
۱-علل جسماني مانند: ناتواني در كنترل.
۲-علل عصبي و رواني مانند: صدمه و آسيب به دستگاه عصبي ,  اضطراب, نگراني, لجبازي با والدين و اختلال هيجاني...

 

فهرست مطالب : 

 آيا كودك شما به اختلال بي اختياري دفع مبتلاست؟

 پرسش مراجع

پاسخ روانشناس

بحث درباره اختلال بي اختياري دفع در كودكان

 ويژگي هاي تشخيصي اختلال بي اختياري دفع

ويژگي ها و اختلال هاي همراه با بي اختياري دفع

همه گير شناسي يا ميزان شيوع اختلال بي اختياري دفع

علل و سبب شناسي اختلال بي اختياري دفع

نظريه هاي روانشناسي در مورد علل اختلال بي اختياري دفع

نظريه روان كاوان

نظريه رفتارگرايان

تشخيص اختلال بي اختياري دفع

 درمان اختلال بي اختياري دفع

 توصيه ي روانشناس

 

عنوان : پاورپوينت اختلال بي اختياري دفع

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 23

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

 

دانلود پاورپوينت پديده گوشه گيري در كودكان

پاورپوينت پديده گوشه گيري در كودكان




قسمتي از متن :

 پرسش مراجع

دختري دارم چهار ساله كه مدتي است رفتارهايش به كلي تغيير كرده است. دائم سكوت اختيار مي كند و با همسالانش ارتباط برقرار نمي‌كند و تنهايي را به بودن در جمع ترجيح مي‌دهد. مشكلات او در خواب هم هست و در مهد كودك هم بي‌حوصله است از رفتن به مهد كودك نيز امتناع مي كند. براي برقراري رابطه با دوستانش خيلي محدود شده و به نوعي دچار ناتواني در برقراري ارتباط با مربيان مهد و ما شده است. چه كار بايد بكنم؟ لطفاً مرا راهنمايي كنيد.

 

 پاسخ روانشناس

خواهر گرامي با توجه به شواهد و علائمي كه شما از دخترتان ذكر كرديد سوار مي شود كه كودك شما به اختلال گوشه گيري مبتلا شده است. البته براي تشخيص بهتر بايد دقيقا تمام علائم و نشانه ها و رفتارهاي و از نظر باليني مورد ارزيابي و سنجش درست قرار گيرد و اين توسط يك درمانگر كارآزموده و مجرب به امكان پذير است.
 گوشه گيري يكي از اختلال هاي رواني رفتاري كودكان است كه مي‌تواند بازتاب هاي گوناگوني داشته باشد و عوامل به وجود آورنده آن متفاوتند. بايد بيشتر بررسي كرد تا به علل به وجود آورنده پي برد.
 شما فقط از علائم صحبت كرديد ولي شرايط محيطي و زندگي خودتان را توضيح نداديد...

 

فهرست مطالب : 

 آيا كودك شما گوشه گير است؟

 پرسش مراجع

 پاسخ روانشناس

بحث درباره گوشه گيري كودكان

 علائم و نشانه هاي گوشه گيري

علل گوشه گيري

روش هاي درمان گوشه گيري

 توصيه ي روانشناس

 

عنوان : پاورپوينت پديده گوشه گيري در كودكان

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات :23

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

 

دانلود پاورپوينت پرخاشگري در كودكان

پاورپوينت پرخاشگري در كودكان




قسمتي از متن :

 پرسش مراجع

 پسري دارم ۸ ساله كه دانش آموز كلاس دوم دبستان است. او در كلاس و مدرسه بسيار تندخو و پرخاشگر است. در محيط خانه نيز واقعاً ما را آزار مي‌دهد وضعيت مي‌كند و به حرف هيچكس گوش نمي‌دهد. رفتارهاي تهاجمي و پرخاشگرانه از شما را كلافه كرده است  نمي‌دانم بايد با او چگونه برخورد كنم؟ لطفاً در اين مورد مرا راهنمايي كنيد.

 

پاسخ روانشناس

خواهر گرامي اساساً رفتارهاي تهاجمي و يا پرخاشگرانه از جمله شايع ترين اختلالات رفتاري و رواني كودكان در اين سن به شمار مي رود. آنچه مي توان از ديدگاه روانشناسي درباره اين مقوله گفت آن است كه پرخاشگري  يك كشش و يا تمايل و گرايش در فرد مي باشد كه به صورت هايي از جمله: زدن,  ويران كردن و از بين بردن مي تواند جلوه گر شود. روانپزشك معروف زيگموند فرويد معتقد است كه پرخاشگري امري غريزي و فطري بوده و انسان از هنگام تولد اين نيرو را با خود به دنيا مي‌آورد.
اينك براي تان راهكارهاي توصيه مي كنم تواند در جهت كاهش و نيز اصلاح رفتار پرخاشگرايانه پسرتان مفيد واقع شود.
- به وجود آوردن سرگرمي و محيط تفريحي.
- آگاهي دادن كودك به اينكه رفتار او كاري زشت و غيرقابل پسند ديگران است

- آشنا كردن كودك نسبت به حقوق خود و ديگران.
- از بين بردن كمي ها و تعارضات دروني كودك.
- فراهم نمودن شرايط براي رشد فكري -عقلاني و هوشي كودك

ايجاد بينش درست و اصولي و آگاهي رساندن به هر آنچه كودك انجام داده و مي تواند و نيز اطلاع دادن نسبت به عاقبت و سرانجام رفتاري كه در پيش گرفته است.

 

فهرست مطالب : 

 آيا كودك شما هم پرخاشگر است؟

 پرسش مراجع

 پاسخ روانشناس

بحث درباره پرخاشگري كودكان

 علائم و نشانه هاي پرخاشگري

علل پرخاشگري

 درمان پرخاشگري

 توصيه ي روانشناس

 

عنوان : پاورپوينت پرخاشگري در كودكان

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 21

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

دانلود پاورپوينت نقش بازي در رشد رواني ذهني و هوشي كودكان

پاورپوينت نقش بازي در رشد رواني - ذهني و هوشي كودكان




قسمتي از متن :

 پرسش مراجع

پسري دارم كه بسيار علاقمند به بازي است بيشتر اوقات در اتاقش با اسباب بازيهايش مشغول است. او همچنين بازي هاي كودكانه با همسالانش را نيز بسيار دوست مي دارد و وقتي او را به پارك مي برم با همه بازي مي كند و از اين كار شد لذت مي برد. حالا ميخواستم ببينم كه آيا واقعاً بازي در رشد رواني ذهني و هوشي كودك نقش دارد يا خير؟ چون عده اي مي گويند اين طور نيست. مي شود در اين مورد مرا راهنمايي كنيد.

 پاسخ روانشناس

خواهر گرامي بايد خدمت شما عرض كنم كي از ديدگاه روانشناسي بازي از جمله مهمترين و اساسي ترين عوامل و فاكتورهاي رشد رواني - ذهني , عقلاني و جسماني كودك به شمار مي آيد. يقيناً تجارب و آگاهي هايي بازي به دست مي‌آورد مي‌تواند بهترين راهكار براي رشد او به حساب بيايد.

به اعتقاد اكثر روانشناسان تمايل به بازي كردن تا سال‌هاي بعد از دوران كودكي نيز وجود دارد و باعث رشد فرآيند ارتباط كودك افزايش اعتماد به نفس, كاهش ترس و هراس, حضور در بين جمع گروه همسالان, افزايش قدرت تخيل, خيالپردازي و... مي شود. پس اصلاً جاي نگراني براي شما وجود ندارد و و كساني كه در مورد بازي نظرات مخالف را به شما گفتند احتمالاً نسبت به اين فرآيند آگاهي كافي ندارند. اميدوارم كه روند رشد ذهني - هوشي كودك تان به بهترين شكل ممكن صورت پذيرد و آينده اي روشن در پيش روي پسرتان باشد...

 

فهرست مطالب : 

آيا بازي در روند رشد رواني - ذهني كودك نقش دارد؟

 پرسش مراجع

 پاسخ روانشناس

نقش بازي در رشد رواني - ذهني و هوشي كودكان

 تعريف بازي

تعريف بازي از نگاه روانشناسان و روانپزشكان كودك

نقش بازي در روند رشد رواني - ذهني و هوشي كودكان در يك نگاه

توصيه ي روانشناس

 

عنوان : پاورپوينت نقش بازي در رشد رواني - ذهني و هوشي كودكان

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 22

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

دانلود پاورپوينت انگشت مكيدن كودكان

پاورپوينت انگشت مكيدن كودكان




قسمتي از متن :

پرسش مراجع

فرزندي دارم سه ساله كه مدتي است انگشتان دست خود را مي‌مكد. اين وضعيت من را نگران كرده است. مدتي است كه نمي دانيم چه بايد بكنيم لطفاً مرا راهنمايي كنيد كه چه رفتاري با او داشته باشم؟

پاسخ روانشناس

 خواهر محترم مكيدن انگشت در نوزادان و كودكان كوچك يك واكنش طبيعي است. سير و مكيدن در كودكان يك رفلكس طبيعي است كه زماني كه در رحم مادر بودند شروع شده و به صورت عادت به مكيدن از ۳ تا ۴ ماهگي شكل مي گيرد. اما بايد اشاره كنم در صورتي كه اين روند ادامه پيدا كند از حالت طبيعي خارج شده و تبديل به يك اختلال رفتاري خواهد شد. آنچه شما به آن اشاره كرديد مي تواند بيانگر اين حقيقت باشد كه كودك شما دچار اختلال رفتاري انگشت مكيدن است. 
توصيه مي كنم در صورتي كه مي خواهيد كودكتان اين اختلال را كنار بگذارد به نكات زير توجه كنيد:
- در ابتداي امر بايد جستجو كنيد كه چرا اين عادت را فرزندتان ترك نمي كند؟
- با چه شرايط استرس زايي دست به گريبان است؟...

  • شرايط خانوادگي و فاكتورهاي اجتماعي چه تاثيري بر روي شخصيت گذاشته و مي گذارند؟

يقيناً اگر شما پي به علت انگشت مكيدن كودك تان ببريد, اغلب مي توانيد با تغيير آن علت اين حالت را نيز ترك كنيد. نكته آخر اينكه در صورت امكان با يك روانشناس باليني كودك نيز در اين زمينه مشاوره داشته باشيد تا به شما توصيه هاي لازم روانشناسي را ارائه دهد.

 

فهرست مطالب :

 آيا كودك شما انگشت خود را مي مكد؟

پرسش مراجع

پاسخ روانشناس

انگشت مكيدن كودكان

 آيا انگشت مكيدن يك عمل عادي است؟

 انواع انگشت مكيدن

زمان شروع انگشت مكيدن

ميزان شيوع انگشت مكيدن

عوارض انگشت مكيدن

مشكلات جسماني

مشكلات روحي رواني و عاطفي

 علل انگشت مكيدن

گرسنگي

اضطراب

كمبود يا افراد در مهر و محبت توسط والدين

والدين براي كمك به كودك چه كارهايي را بايد انجام دهند؟

 كارهايي كه والدين نبايد انجام دهند؟

 توصيه ي روانشناس

 

عنوان : پاورپوينت انگشت مكيدن كودكان

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 26

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

دانلود پاورپوينت ناخن جويدن در كودكان

پاورپوينت ناخن جويدن در كودكان




قيمت : 12800

خريد و دانلود

قسمتي از متن :

پرسش مراجع

پسرم چهار ساله است .مدتي است كه ناخن هايش را مي جود. طوري كه ديگر ناخن نمانده است دستانش بسيار زخم شده و مدام انگشتانش خون آلوده است. فكر مي‌كنم كه از بچه هاي فاميل ياد گرفته باشد. من خيلي نگران هستند لطفاً بگوييد چه كار بايد بكنم؟

 پاسخ روانشناس

 خواهر گرامي در مورد ناخن جويدن كودك بايد خدمت شما عرض كنم كه يكي از اختلال هاي رفتاري كودكان ناخن جويدن است. شايد دليل اين رفتار تشويش و اضطراب دروني كودكان است. شايد از اين رفتار به عنوان يك مكانيسم دفاعي رواني جهت فرار از اضطراب دروني خود استفاده مي كند. يقينا از طريق يادگيري مشاهده‌اي اين رفتار را آموخته است. آنچه مي‌تواند به شما توصيه كنم اين است كه او را سرزنش نكنيد

ناخن جويدن كودكان

ناخن جويدن يكي از اختلالات عادي است كه اغلب در كودكان و بزرگسالان بروز مي كند.
 افراد مبتلا به اين اختلال هنگام جويدن ناخن متوجه عمل خود نيستند. بعضي از افراد مبتلا به ناخن جويدن و بعضي ديگر به جويدن اطراف ناخن مي‌پردازند و دينيز هر دو عمل را انجام مي دهند 

 

عنوان : پاورپوينت ناخن جويدن در كودكان

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 26

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

 

دانلود پاورپوينت بك لينك چيست

پاورپوينت بك لينك چيست




پاورپوينت بك لينك چيست شامل 46 اسلايد زيبا ، كه با جديدترين نسخه پاورپوينت طراحي شده و تمام اسلايدها داراي slide show بسيار زيبا و كارشده و قابل ويرايش مي باشد . همچنين به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است.

اين پاورپوينت براي دانشجويان كاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشي از متن اين پاورپوينت را براي شما آورده ايم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصويري از پيش نمايش اسلايدهاي اين پاورپوينت را براي شما قرار داده ايم تا بتوانيد جزئيات آن را مشاهده كنيد و در صورت تمايل در ادامه مطلب آن را دانلود نماييد .

 

مختصري از متن

مقدمه

من كه حال و حوصلۀ امتحان كردن غذاي رستوران‌هاي كل شهر را ندارم اما دو دوست تپل به نام سينا و امير دارم كه عاشق غذا و رستوران‌گردي هستند. هر وقت مهمان لاكچري و عزيزي را مي‌خواهم براي شام دعوت كنم قبلش زنگ مي‌زنم به اين دو دوست قديمي و از آنها مي‌پرسم كجا بروم و چه غذايي سفارش دهم. اين يك راه حل آسان براي من است و به اين دوستانم هم مي‌گويم شما منبع بك‌لينك‌هاي قوي رستوران‌ها هستيد! آها هنوز نگفتم بك لينك چيست؟ الان مي‌گويم.

گوگل مثل من به جاي اين كه وقتش را براي بررسي تك تك وبسايت‌ها بگذارد از تاييد و ارجاع ديگران مي‌فهمد كدام وبسايت‌ها بهتر هستند. بهترين روش تاييد و ارجاع در دنياي اينترنت لينك دادن است.

در دنياي وب هر وقت بخواهيم كاربران را به صفحه يا وبسايت ديگري هدايت كنيم از لينك استفاده مي‌كنيم. لينك‌ها همان آدرس‌هاي قابل كليكي هستند كه در نوشته‌ها، دكمه‌ها يا تصاوير جاگذاري مي‌كنيم.

بك لينك به زبان ساده به لينك يك وبسايت به وبسايت ديگر مي‌گويند.

پس هر وقت ما به وبسايت ديگري (نه صفحه‌اي از وبسايت خودمان) لينك دهيم به آن وبسايت بك‌لينك داده‌ايم و گيرنده بك‌لينك هم مي‌گويد ما بك‌لينك گرفتيم.

سينا و امير را فراموش نكنيد چون لازمش داريم تا برويم سراغ اين كه چرا بك لينك اينقدر مهم شده و اصلاً به چه درد مي‌خورد؟

 

چرا بك لينك مهم است؟

اگر شما هم جزو خوش‌شانس‌هايي بوديد كه در سال‌هاي اول ظهور اينترنت به آن دسترسي داشتيد حتما يادتان هست كه آدرس وبسايت يا وبلاگ‌ها را در ليست‌هايي ذخيره و حتي روي كاغذ مي‌نوشتند.

اگر مردم آدرس وبسايتي را نمي‌دانستند هيچ‌كس روحش هم خبردار نمي‌شد و وبسايت هم هيچ بازديدي نمي‌گرفت.

خيلي سريع يك راه حل خوب پيدا شد؛ وبسايت‌هاي مشابه به هم لينك دادند تا پيدا شوند. اگر در آن روزها دسترسي به اينترنت داشتيد حتماً يادتان هست كه ستون كناري وبلاگ‌ها يك لينك‌باكس داشت كه پر از لينك به بقيه وبلاگ‌هاي مشابه بود. اينطوري كافي بود يكي را بشناسيد تا بقيه را پيدا كنيد. هرچه وبسايت يا وبلاگي مهم‌تر و بهتر بود وبسايت‌هاي بيشتري به آن لينك مي‌دادند.

راه حل دوم ايجاد دايركتوري بود. وبسايت‌هاي دايركتوري ليستي از تمام وبسايت‌ها به صورت دسته‌بندي شده داشتند. دهه ۹۰ ميلادي چندين وبسايت دايركتوري و با فاصله كمي چندين موتور جستجو در اينترنت راه افتاد.

داستان را خلاصه كنيم از بين موتورهاي جستجو گوگل بر تخت پادشاهي نشست و رقابت بزرگي بين وبسايت‌‌ها براي رسيدن به نتايج بالاتر در نتايج جستجو شروع شد.

گوگل در ابتدا معيارهاي ساده‌اي براي رتبه‌بندي وبسايت‌ها داشت اما وقتي رقابت جدي شد رفت دنبال شاخص‌هايي بهتر مثل چي؟ لينك‌ها. هر چه وبسايت و صفحه‌اي لينك بيشتري مي‌گرفت پس يعني مهم‌تر بود؛ گوگل هم رتبه آن را مي‌برد بالاتر. همان كاري كه من براي پيدا كردن رستوران‌هاي خوب انجام مي‌دهم. من به نگاه مي‌كنم دوستانم و ديگران درباره رستوران‌ها چه مي‌گويند و هر رستوراني كه بيشتر تاييد شد را انتخاب مي‌كنم.

حالا الگوريتم‌هاي گوگل خيلي پيشرفته‌تر شده اما هنوز هم بك‌لينك‌ها بيشترين تاثير را در رتبه‌بندي دارند.

به جز تاثير در سئو و بهبود رتبه در نتايج گوگل كه بعد كامل توضيح مي‌دهيم، بك‌لينك به تنهايي مي‌تواند باعث افزايش بازديد وبسايت شود. هرچه بك‌لينك شما در صفحه‌اي پربازديدتر باشد و كليك بيشتري بگيرد بازديد ارجاعي (Referral) وبسايت شما هم طبيعتاً بيشتر خواهد شد.

و ...

 

فهرست مطالب

مقدمه

چرا بك لينك مهم است؟

بك لينك در سئو چطور و چقدر تاثير دارد؟

بك لينك قوي و ضعيف چه تفاوتي دارد؟

بك لينك قوي و ضعيف چه تفاوتي دارد؟

آموزش رپورتاژ آگهي

چطور بك لينك بسازيم؟

چقدر طول مي‌كشد تا بك لينك تاثير بگذارد؟

چطور بك لينك‌ها را چك كنيم؟

حرف آخر: خريد بك لينك يا محتوا؟

 

عنوان : بك لينك چيست

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 46

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

بك لينك چيست

دانلود پاورپوينت هشتگ چيست و چگونه بايد از آن استفاده كرد

پاورپوينت هشتگ چيست و چگونه بايد از آن استفاده كرد




پاورپوينت هشتگ چيست و چگونه بايد از آن استفاده كرد شامل 48 اسلايد زيبا ، كه با جديدترين نسخه پاورپوينت طراحي شده و تمام اسلايدها داراي slide show بسيار زيبا و كارشده و قابل ويرايش مي باشد . همچنين به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است. اين پاورپوينت براي دانشجويان كاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشي از متن اين پاورپوينت را براي شما آورده ايم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصويري از پيش نمايش اسلايدهاي اين پاورپوينت را براي شما قرار داده ايم تا بتوانيد جزئيات آن را مشاهده كنيد و در صورت تمايل در ادامه مطلب آن را دانلود نماييد .

 

مختصري از متن

مقدمه

اين روزها و با افزايش محبوبيت شبكه‌هاي اجتماعي همه‌ي ما با كلمه‌ي هشتگ آشنا هستيم اما شايد كاربرد و مزاياي استفاده‌ي دقيق از آن را ندانيم. هشتگ‌ها تنها يك كلمه نيستند بلكه مي‌توانند آينده‌ي كسب‌و‌كار شما را تحت تاثير قرار دهند. به همين منظور در اين مبحث سعي كرده‌ايم تا شما را با تعريف اوليه هشتگ آشنا كنيم و موارد استفاده از آن را به شما توضيح دهيم. سپس، به نحوه‌ي استفاده از هشتگ در شبكه‌هاي اجتماعي پرطرفدار بپردازيم و اصول بازاريابي شبكه‌هاي اجتماعي با استفاده از هشتگ را بررسي كنيم.

البته گفتني‌ست ابزارهايي نيز در اين زمينه وجود دارند كه در پيدا كردن هشتگ‌هاي مرتبط و تحليل هشتگ‌هاي استفاده شده به شما كمك مي‌كنند كه ما ۲ مورد از آن‌ها را به شما معرفي مي‌كنيم. همچنين، بايد و نبايدهايي در استفاده از هشتگ‌ها وجود دارند كه ما در اين مبحث آن‌ها را به‌طور كامل توضيح خواهيم داد.

 

هشتگ چيست؟

هشتگ يك كلمه يا عبارت است كه در كنار علامت Number Sign (#) قرار مي‌گيرد و از آن براي شناسايي كلمات كليدي يا دسته‌بندي كردن متن در شبكه‌هاي اجتماعي مختلف استفاده مي‌شود. درواقع كلمه‌اي كه در كنار علامت # قرار مي‌گيرد تبديل به يك متاتگ شده و كليك كردن روي آن شما را به سمت ديگر محتواهاي مرتبط با آن موضوع هدايت مي‌كند.

بنابراين، هر زمان كه كاربر از يك هشتگ در پُست‌هاي خود استفاده كند آن پست بلافاصله توسط شبكه‌ي اجتماعي فهرست‌بندي شده و هر شخصي با جستجو كردن آن هشتگ مي‌تواند پست او را پيدا كرده و مشاهده كند. زماني كه شما روي يك هشتگ كليك مي‌كنيد به صفحه‌اي هدايت مي‌شويد كه همه‌ي پست‌هايي كه از آن هشتگ استفاده كرده‌اند در يك جا قابل مشاهده هستند.

 

هشتگ چگونه به وجود آمد؟

در سال ۱۹۹۸ برايان كرنيگان (Brian Kernighan) و دنيس ريچي (Dennis Ritchie) از هشتگ در زبان برنامه‌نويسي C و براي كلمات كليدي خاصي استفاده كردند، اما اولين استفاده‌ از هشتگ در شبكه‌هاي اجتماعي به شخص ديگري بر مي‌گردد. كريس مسينا (Chris Messina) كارمند سابق شركت گوگل اولين هشتگ را در سال ۲۰۰۷ در توييتر و براي لغت barcamp# استفاده كرد. بعد از اين اتفاق توييتر در سال ۲۰۰۹ تمام هشتگ‌هاي موجود در توييتر را به يك لينك تبديل كرد.

 

چگونه بايد از هشتگ استفاده كنيم؟

براي استفاده از هشتگ نياز به عمل خاصي نيست و فقط كافي است كه لغت يا عبارت مورد نظر خود را بدون استفاده از فاصله و نقطه در جلوي علامت # قرار دهيد. فاصله ندادن در كلمات انگليسي مشكلي در ناخوانا بودن متن به وجود نمي‌آورد اما ظاهر عبارات فارسي را به هم مي‌ريزد. به همين منظور براي استفاده از هشتگ به زبان فارسي، بين كلمات از علامت Underline استفاده مي‌شود مانند #وبلاگ_نوين، اين علامت با فشردن Shift و - ايجاد مي‌شود.

هشتگ‌ها به حروف بزرگ و كوچگ حساس نيستند، بنابراين هشتگ‌هاي novinblog# و NOVINBLOG# يا هر تركيب ديگري از حروف بزرگ و كوچك شما را به صفحه‌اي هدايت مي‌كنند كه در پست‌هاي آن از اين هشتگ استفاده شده است. استفاده از اعداد در هشتگ مشكلي ايجاد نمي‌كند اما فاصله، نقطه و ديگر علائم نگارشي مانند @ باعث مي‌شوند كه هشتگ شما كار نكند.

و ...

 

فهرست مطالب

مقدمه

هشتگ چيست؟

هشتگ چگونه به وجود آمد؟

چگونه بايد از هشتگ استفاده كنيم؟

موارد استفاده از هشتگ‌ها كدامند؟

هشتگ در اينستاگرام

هشتگ در تلگرام

هشتگ در توييتر

هشتگ در لينكدين

هشتگ در گوگل پلاس

 

عنوان : هشتگ چيست و چگونه بايد از آن استفاده كرد

فرمت : پاورپوينت

تعداد صفحات : 48

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

هشتگ چيست و چگونه بايد از آن استفاده كرد